贵州省工程职业学校怎么样？校训是什么？

　　文章导读：贵州省工程职业学校校训——厚德重能 知行合一

贵州省工程职业学校怎么样？校训是什么？分辨一所学校的办学实力是否雄厚，关键之处是看它拥有的教师团队的质量、教学资源的多少以及办学理念，一般来说办学理念就是所谓的校训，承载了学校追求的目标。这里就以贵州省工程职业学校为例子，一起去了解下吧。

教师团队

贵州省工程职业学校领导班子有丰富的高等职业教育办学经验，院领导中有5名教授， 1名享受国务院特殊津贴的专家。具有专家治校，教授治教的优势。学校现有教师375人，其中双师型教师89人，具有硕士研究生及以上学历的55人，具有副高级职称以上的71人。

教学资源

截至2015年6月，贵州省工程职业学校购置有纸质图书20万册，建有30万册的电子图书。到2019年，纸质图书总量达到80万册以上，电子图书达到100万册以上，中外文期刊达到500种以上，建成较为完善的中外文献数据库检索系统和信息网络系统，使实体与数字图书馆有机结合，实现文献载体多元化、馆藏文献数字化、文献传递高速化、工作手段现代化。

贵州省工程职业学校校训——厚德重能 知行合一

（1）“厚德”出处《周易·坤》：君子以厚德载物。“厚德载物”意思是，以深厚的德泽育人利物，今多用来指以崇高的道德、博大精深的学识培育学子成才。

（2）“重能”，即重视能力。 [1] 

（3）“知行合一”，意为要定位好自己的人生坐标，通过勤奋学习、努力工作，让个人价值充分彰显。

贵州省工程职业学校的校训是以教育学生而设立的，以培养高素质、高技能的优质人才为目标，为社会经济发展做出一份贡献。