成都市医护学校如何调整教学方案?

　　如今，国家对于职业学校的大力扶持，市场上也存在许多职业学校，在学校的不断发展下，学校原有的学习模式已经不能满足学生的需求，最近在成都市医护学校的招生过程中，有同学咨询到，成都市医护学校如何调整教学方案?老师为大家整理了以下的资料，希望能够帮助到大家!

　　1.专业论证。学校通过对有关人才需求的调研以及专业岗位工作分析，明确与专业对应的职业岗位(群)职责和主要工作范围，确定专业培养目标和业务范围。

　　2.拟订计划。构建以全面素质为基础、以综合职业能力为本位的课程体系。妥善处置各类课程关系;保证选修课程的开设和课时;确定选修课程和课时比例;安排好实践性教学环节。

　　3.审核报批。实施性教学计划由学校教育教学业务会议讨论，报学校管理委员会审批。

　　4.实施性教学计划必需在新生入学前完备。经审批的教学计划须严格执行，不能无原则更动;学校应根据区域经济结构调整和劳动力市场需求的变化，对实施性教学计划进行适时修订。修订后的教学计划按同样的顺序报批。

　　5.按教育部的要求开设德育课程。各专业均应开设的文化基础课程有：德育(职业生涯规划、职业道德与法律、政治经济与社会、哲学与人生)语文、英语、体育与健康、计算机应用基础。其他文化基础课程，如数学、物理、音乐、美术、形体、礼仪等，学校可根据专业需要开设或以任选课的方式开设。专业课程(含实践课程)教学内容应针对相应职业岗位(群)能力要求确定，应能够覆盖职业资格规范的要求。

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