云南省大理卫生学校实训能力怎么样_专业有哪些
作者:招生办来源:卫校之家时间:2019-01-18 17:16次
摘要:学校心理咨询是提高学生心理健康,优化心理素质的重要途径,也是心理素质教育的重要组成部分。
学校心理咨询是提高学生心理健康,优化心理素质的重要途径,也是心理素质教育的重要组成部分。随着时间的推移,心理咨询已被越来越多的人所认可和接受,越来越多的高校,甚至高中,已经开始建立私人组织。心理咨询可以指导学生减轻内心矛盾和冲突,排解心中忧难,开发身心潜能。还能帮助学生正确认识自己、把握自己,有效地适应外界环境。近年来,心理咨询机构不断完善,增设了多种形式的服务,已成为大学生心理素质教育最有效的途径。
云南省大理卫生学校位于中国云南省的西北部,并集国家历史文化名城、国家级风景名胜区、全国优秀旅游城市、中国最佳魅力城市于一身的滇西交通枢纽大理市。云南省大理卫生学校是国家级重点中等职业学校,是国家教育部、卫生部确定的“国家现代服务业和制造业技能型紧缺人才——护理专业培训基地”和“国家级护理实作实训基地”。
云南省大理卫生学校具有六十三年的办学历史和丰富的教学管理经验,具有严谨的教风和学风。有一个团结、务实、高效、创新、朝气蓬勃的领导班子和一支高素质的教职工队伍。学校现有教职工200余人,有高级讲师、副主任医师52名,讲师、主治医师、实验师46名,有国家级优秀教师2人,省级优秀教师1人,省级学科带头人3人。师资力量雄厚,教育教学质量长期在全省名列前茅。2007年护理专业参加全省中专卫校毕业理论统考获总评成绩第一,五个单项中四个单项第一的好成绩。2009年参加教育部职业教育协会组织的全国卫生职业院校首届护理操作技能大赛,荣获团体二等奖,单项一个一等奖、二个三等奖的优异成绩。2011年参加在南京举行的全国职业院校护理技能大赛中,荣获一个二等奖、一个三等奖和两个优秀奖的好成绩。
云南省大理卫生学校占地面积135亩,建筑面积近7万多平方米。学校拥有分别属于普通学科、基础学科、临床学科共14个科类实验室,为教学及学生实践提供了良好条件。学校开通了远程教育网,设立了生物信号采集系统、闭路电视双控教学等系统,实现了教学手段的现代化,学校图书馆藏书近8.3万册。学校综合门诊部是学校开展临床、科研和教学的实习基地。特别是2008年投资500万元建成的“国家级护理实作实训基地”被教育部、卫生部评定为中国西南5省区职业院校中一流的实作实训基地,被云南省教育厅、卫生厅评定为全省职业院校实作实训基地建设示范单位。学校在全省有教学实习医院36个,为培养动手能力强的实用型卫生技术人才提供了充分的实践条件。
云南省大理卫生学校先后开办过护理、中医、助产、社区医学、妇幼卫生、预防医学、计划生育、血防、民族医士、乡村医士、卫生保健等十几个专业。在搞好中等职业教育的基础上,学校根据社会需求,采取多渠道、多形式的办学模式,与上海交通大学医学院、中南大学、郑州大学、云南中医学院、云南省医学高等专科学校等联合开办护理学、中西医临床医学、临床医学、社区医学等大学专科、本科学历教育,充分发挥了学校的办学潜能,为毕业生的进一步深造提供了良好的条件。目前在校学生达到6700多人。
关键词:云南省,大理,卫生学校,实训,能力,怎么样,
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