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眉山卫生学校各个专业的就业前景如何_培养目标如何

发布时间:2025-04-17 阅读:

摘要:我们支持现实的精神,从现实中寻求真理,诚实守信,这是我们学校的基础。

我们支持现实的精神,从现实中寻求真理,诚实守信,这是我们学校的基础。乐学旨在培养孩子乐学善思的良好习惯,在求知中体验成功的的快乐,并将这份快乐转化为自主学习的动力。我们要求学生不仅要探究各种知识中的道理,更重要的是明白做人做事的道理。有文化,有教养。我们的学校教育最终要达到让孩子主动发展,全面发展,乐于进取,且行且思,且思且行,开拓创新,不断优化学校现有的治学方针战略,实现可持续发展战略。

专业介绍

医学护理专业

专业前景

中国护理事业发展规划纲要——医疗机构临床护理岗位的护士数量少,由于临床护士数量不足,护理工作不到位的问题突出。据卫生部的调查,病房护士与床位比平均为0.33:1.教育部、卫生部等六部委联合召开的紧缺人才培养培训工程新闻发布会称,我国护理人力资源短缺明显,远远不能满足人们健康保健的需要,今后将加大护士的培养,预期到2015年,我国的医护比例达到1:1.每年需要培养各层次护士15万人。

培养目标

本专业培养从事临床护理、社区护理和健康保健的专业人员。

就业方向

本专业毕业生主要面向医疗、卫生、康复和保健机构,从事护理、健康保健等工作。

职业能力要求 

1.具有医疗安全、护患交流、团队合作的执业意识及认真负责的执业态度;

2.具有医护人员的职业道德与健康心理,按照医疗卫生相关的伦理与法律法规完成执业任务;

3.具有护理与医学相关的基本知识和技能,按照护理工作程序,解决护理问题,评价护理结果;

4.掌握评估方法,能进行护理评估,并能完成安全的用药治疗;

5.掌握常用护理技术,能正确进行日常护理操作及护理特定操作;

6.能使用常用器械、仪器、设备,安排与管理适合的护理环境,保证护理对象安全与舒适;

7.能与护理对象及家属进行沟通,开展心理护理和健康教育;能进行医疗团队内的专业交流;

8.能应急处理和配合医生抢救急危重症病人;能初步处理或协助处理突发公共卫生事件;

9.能进行预防保健的宣教;帮助护理对象完成康复计划。

专业教学主要内容

基础护理、健康评估、临床护理(含母婴、儿童、成人、老年、急危重症、精神等护理内容)、社区护理、健康教育、护理管理基础、临床医学概论、预防、心理、沟通、伦理与卫生法律法规,以及相关的医学基础通识性学习内容。

在校内模拟病房进行护理综合实训,在教学医院、综合医院、社区进行临床护理与社区护理的综合实习。

专业方向

儿童护理、母婴护理、急救护理、口腔护理、康复护理、精神护理、老年护理、涉外护理。

对应职业

护士、护理员(含保育、育婴、养老、孤残儿童护理)、4-07-99-01心理咨询师、医疗救护员

职业资格证书举例

护士执业资格、护理员、心理咨询员

药剂专业

专业前景

据国家药监局透露,虽然我国目前对零售企业进行分开整顿,但是存在的问题是批发企业太多,而医药零售企业却数量不够,只有12万。据估计,中国的医药零售企业在30万家为宜,也就是说这个市场的缺口还有18万。药学在世界各大经济领域可以说是发展最快的门类之一,由于它关系着每个人的健康,越来越受到国家和社会的重视。但在专业人才方面有稀缺,因此药学专业有很广阔的发展前景。

培养目标

本专业培养药品处方调剂及药品购销、仓储物流等专业人员。

就业方向  

本专业毕业生面向医疗机构,主要从事处方调剂等工作;面向医药商业和药品生产企业,主要从事药品的采购、储存、物流管理、销售、咨询等工作。

职业能力要求

1.具有安全用药的责任感和诚信的职业道德,能够按照药事管理法规,进行药品的处方调剂与营销服务;

2.掌握药物、药剂基本知识和技能,能解决处方调剂和药品采购、销售、仓储、物流管理等工作中常见问题;

3.能按照专业工作程序进行技术操作,辨识和采购药品,识别药物剂型,储存、调剂药品,并能进行药品营销;

4.能对仪器、设备、工作环境等统筹处理;

5.能进行良好的专业沟通,指导服务对象合理用药。

专业教学主要内容

药物化学、药理、药剂、药品调剂、临床药物应用、药品识别、药品购存与销售、物流管理、药品经营管理与法规、医药财会、药品生产基础、临床医学概要、心理、沟通、伦理与卫生法律法规,以及相关的医学基础通识性学习内容。

在校内实训基地进行药品调剂及销售实训,在医疗机构进行临床调剂顶岗实习,在医药公司及药品销售企业从事药品购销等相关岗位顶岗实习。

专业方向  

药品营销、临床调剂、药品物流

对应职业

西药药剂员、医药商品购销员、医药商品储运员、药房发药员、药物检验工

职业资格证书举例

药学士、西药药剂员、医药商品购销员、医药商品储运员

 助产专业

专业前景

随着国民经济的发展及人民生活水平的提高,社会对妇女保健服务人才规格需求也不断提高,在发达国家,助产士和生育妇女比例为1:1000,而我国这一比例 为1:4000;人性化全程陪伴分娩,要求大批高素质的助产士。本专业毕业后可报考双证(护理资格证和助产士资格证),就业前景良好,根据国家有关规定, 凡在基层从事计生专干工作,必须持有助产士资格证方可上岗。

培养目标

培养具有一定科学文化素养,德智体美全面发展,具有良好的职业素质、人际交往与沟通能力,熟练掌握助产与护理操作技能,能够在各级各类医疗卫生、计划生育 和社区卫生服务机构从事临床助产、护理、母婴保健等工作,具有职业生涯发展基础的技能型、服务型的高素质医护工作者。

就业方向

毕业后能在各级医疗、预防、保健机构和社区卫生服务中心从事助产、护理、母婴保健等工作。

毕业生主要面向医疗与妇幼保健等机构,从事临床助产及母婴护理保健工作。

应往届初高中生报读我校该专业,学制三年,毕业颁发中专文凭、四川大学自考文凭,凭文凭参加职业资格证考试,持证在单位上岗。

收费:第一学年费用4400元(学费按国家政策减免)

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