2025年榆林市职业教育中心招生简章及招生对象
发布时间:2026-05-21 阅读:
摘要:榆林市职业教育中心创办于1984年,是由榆林市榆阳区人民政府举办、榆阳区教育和体育局主管的公办中等职业学校。2002年被陕西省政府批准为省级重点职业高级中学,2023年被陕西省教育厅认定为陕西省高水平示范性中等职业学校。 学校现开设电子电器应用与维修、幼
学校现开设电子电器应用与维修、幼儿保育、计算机应用、汽车运用与维修、电气设备运行与控制、建筑工程施工、化学工艺、会计事务、电子商务、旅游服务与管理等10个专业,其中电子电器应用与维修、会计事务专业是陕西省高水平示范专业。同时开展专业技能培训,形成了以学历教育为主,短期培训、继续教育为辅的多形式、多层次的办学体系。
学校全面贯彻党的教育方针,坚持“升学与就业”并重,为党育人、为国育才,把“德塑人生,技行天下”作为育人目标,把“用尊重赢得尊重,用生命感动生命”作为育人要求,近几年向普通高等院校及高等职业院校输送学生五千名,为社会培养专业技术实用人才十二万名,面向社会开展职业技能培训六万多人次,为榆林经济社会高质量发展做出重要贡献。
招生专业介绍:
电气设备运行与控制
本专业学制为三年,面向电工、电气设备安装工、电气值班员等职业,电气设备安装与维护、电气控制 系统运行与维修、供配电系统运行与维护等岗位(群),培养德智体美劳全面发展,掌握扎实的科学文化基础和电工电子、电气控制、电气设备等知识,具备按图施工,电气设备的安装调试与运行使用、维护、维修等能力,具有工匠精神和信息素养,能够从事电气设备安装及调试,电气系统运行、维护与维修等工作的技术技能人才
化学工艺
本专业学制为三年,面向化工产品生产通用工艺人员等职业,化工生产现场操作、化工生产中控操作、化工生产设备维修等岗位(群),培养德智体美劳全面发展,掌握扎实的科学文化基础和化工单元操作、化学反应工艺及设备、典型化工生产装置开停车等知识,具备较强的化工装置操作、生产控 制、设备检维修等能力,具有工匠精神和信息素养,能够从事化工生产现场操作、化工生产中控操作、化工生产设备维修等工作的技术技能人才。
计算机应用
本专业学制为三年,面向计算机维修工等职业,计算机软件与硬件操作、信息管理工程技术等岗位(群),培养德智体美劳全面发展,掌握扎实的科学文化基础和计算机应用相关等知 识,具备办公软件应用、常用信息技术设备组装与维护、网络技术应用、数字媒体素材 处理等能力,具有工匠精神和信息索养,能够从事计算机及相关设备的使用、维护、管理,以及相关领域的软件与硬件操作、办公应用、网络应用、数字媒体应用和信息处理等操作或产品销售等工作的技术技能人才。
建筑工程施工
本专业学制为三年,面向土木建筑工程技术人员等职业,建筑施工操作技术、施工作业管理等岗位(群),培养德智体美劳全面发展,掌握扎实的科学文化基础和建筑识图、建筑构造、建筑结构、建筑材料、建筑 CAD 等知识,具备建筑工程工种工艺操作、工程测量、工程质量与安全检查等能力,具有工匠精神和信息素养,能够从事建筑工程施工操作、质量检查、安全检查、测量放线、施工现场作业管理等工作的技术技能人才。
电子电器应用与维修
本专业学制为三年,面向电子电器产品生产、安装、调试、维修、营销等岗位(群),培养德智体美劳全面发展,掌握扎实的科学文化基础和电子电器产品原理、应用与维修等知识,具备电子电器产品装配、调试、检验、维护、维修、营销等能力,具有工匠精神和信息素养,能够从事电子电器产品生产、技术服务、营销和管理等工作的技术技能人才
幼儿保育
本专业学制为三年,面向保育师职业,幼儿保育、生活照护、幼儿安全健康照护、幼儿早期发展支持等岗位(群),培养德智体美劳全面发展,掌握扎实的科学文化基础和幼儿保育等知识,具备幼儿保育、安全健康照护、早期发展支持等能力,具有教育情怀和信息素养,能够从事托幼园所幼儿保育、幼儿照护服务等工作的技术技能人才。
会计事务
本专业学制为三年,面向会计专业人员职业,企业事业单位出纳、会计和财税代理服务、会计信息系统 运营服务等岗位(群),培养德智体美劳全面发展,掌握扎实的科学文化基础和企业经营、会计管理等知识,具备会计核算与监督、财税咨询与服务、财务数据分析与应用等能力,具有工匠精神和信息素养,能够从事企业事业单位出纳、会计与财税代理服务、会计信息系统实施等工作的技术技能人才。
招生对象:
2025届初中毕业生
报考方式:
考生登录榆林市中考志愿填报系统,在第四批次--县区职教中心(职业高中)--A栏以第一志愿填报“榆林市职业教育中心060111”,提交确认。第四批次录取结束后登录系统查询录取结果。我校会在录取结束后第一时间公布录取名单,请广大考生及时关注我校微信公众号了解新生报到及入学须知。
报到注册:
凡被我校录取的考生,本人持身份证、准考证、中考成绩单或查询成绩截图在规定时间到学校新生报名处进行新生报到注册。
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