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2024年贵州幼儿师范学校召开学前教育师资培养暨

发布时间:2025-03-30 阅读:

摘要:2017年3月2日下午4点,毕节幼专学前教育师资培养暨专业建设研讨会在学校党员活动室召开。会议由毕节幼专教科室负责人蒋薇主持,原毕节市幼儿师范学校校长杨帆、副校长冯维祥出

2017年3月2日下午4点,毕节幼专学前教育师资培养暨专业建设研讨会在学校党员活动室召开。会议由毕节幼专教科室负责人蒋薇主持,原毕节市幼儿师范学校校长杨帆、副校长冯维祥出席;毕节市教育局基教科科长王瑞栋亲临会议现场并作指导性讲话,毕节幼专教务科负责人李邦国和副科长黄怒翔参加了会议。同时,应邀出席研讨会的还有来自毕节市幼儿园、毕节幼儿园、梨树镇教管中心、梨树中心幼儿园、鸭池中心幼儿园的13位专家和领导。

会上,毕节市教育局基教科科长王瑞栋发表指导性讲话,指出了召开此次研讨会的重大意义,并提出了建设性的意见,第一,他希望各幼儿园不仅要成为毕节幼专的学生实习基地,同时还应该是学前教师培训基地。第二,他希望毕节幼专与各幼儿园在科研领域加强合作,互相取长补短。毕节幼专教务科负责人李邦国在会上对毕节幼专的专业建设和课程设置方案进行了解读;原毕节市幼儿师范学校副校长冯维祥向与会专家领导详细介绍了学校的发展现状,尤其是谈到在国考背景下如何培养学前教育师资的问题,并请与会的专家领导就此问题及课程设置方面发表意见和建议。毕节市幼儿园园长袁艳结合幼儿园教学实际指出,学校在声乐、钢琴弹唱、舞蹈、美术等技能课上要有所侧重,并应保证学生有充分的练习时间。同时,普通话也应当重视,尽量要求学生能过二甲。另外,希望毕节幼专能严把招生关,提高一点准入门槛,因为优质生源也是培养优良师资的保证之一。毕节幼儿园副园长路梅提出,毕节幼专在学生即将毕业阶段,应当加强说课、试教的训练,很多学生理论功底不错,但实践经验欠缺。在以往的就业面试中,有很多学生分不清楚说课和试教,以致失分太多。

2024年贵州幼儿师范学校召开学前教育师资培养暨

通过召开研讨会,毕节幼专收获了许多宝贵的意见和建议,同时与各幼儿园就学生实习工作进行了对接,并就课题研究以及开展全市学前教育教师技能大赛等事宜达成了合作意向。这些合作一经实施,将助力毕节市幼儿教师的专业成长,也为广大幼儿教师职称晋升提供平台和机会。研讨会的成功举办,必将对毕节幼专的学前教育师资培养和专业建设的强化起到积极作用,进一步推动毕节市学前教育事业更好地发展。


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