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成都艺术职业学院2024学前教育专业招生

作者:王老师来源:招生之家时间:2024-03-12 11:55

摘要:学前教育专业分为:双语方向幼师专业及艺体方向幼师专业 学前教育是基础教育的重要组成部分,是学校教育和终身教育的奠基阶段,是我国人才强国战略工程的重要组成部分和起始

学前教育专业分为:双语方向幼师专业及艺体方向幼师专业

学前教育是基础教育的重要组成部分,是学校教育和终身教育的奠基阶段,是我国人才强国战略工程的重要组成部分和起始阶段。《国务院关于当前发展学前教育的若干意见》国发[2010]41号>明确指出:各级政府要充分认识发展学前教育的重要性和紧迫感,将大力发展学前教育作为贯彻落实教育规划纲要的突破口,作为推动教育事业发展的重要任务,作为建设社会主义和谐社会的重大民生工程,纳入政府工作重要议事日程。在大学生就业市场风云变幻的今天,高素质学前教育专业的毕业生却拥有巨大的就业市场和人生舞台,其就业前景骤然跃居全国前十位的金牌榜。  

成都艺术职业学院2024学前教育专业招生

培养目标  

本专业专门培养德、智、体、美、劳全面发展,热爱教育事业,具有扎实的学前教育的基本理论知识,娴熟的学前教育技能、技巧,能够适应二十一世纪学前教育改革与发展需要,胜任学前教育教学、研究和管理工作的专门人才。  

主要专业课程  

素描、色彩、国画、美术鉴赏、手工、幼儿舞蹈与编创、学前教育概论、幼儿心理学、学前教育学、幼儿游戏、学前教育心理学、中外学前教育史。  

可获证书  

成绩合格者学校颁发毕业证及幼儿园教师资格证(需要参加国家考试)、国家计算机等级证、普通话等级证、国家英语等级证、音乐等级证、舞蹈等级证.  

学程:5年  

层次:大专+高技(可升本)  

培养方向:大中城市学前教育教师和管理人员  

认证机构:中华人民共和国教育部  

招生条件:  

①应、往届初中毕业生或具同等学历者;  

②遵纪守法、热爱劳动、文明礼貌、朴实诚信;  

③无顽疾,无传染病,无慢性病,无精神病史,无犯罪史,无严重违纪史;  

④面部、颈部、手部无明显疤痕,无纹身;  

⑤五官端正,形象气质佳;  

⑥男身高不低于166cm,女身高不低于156cm,年龄在15至18周岁。  

具备音乐、舞蹈、美术等艺术特长者优先录取  

就业去向:国际国内大中城市学前教育机构  

课程列表  

专业课(必修)  

1.幼儿教育学  

了解现代教育、幼儿教育的新观念、新思想、新信息,结合我国幼儿教育改革中的新问题、新情况,将理论的阐述和幼儿教育实践中的问题结合起来,进行具体分析和指导。  

2.幼儿卫生保健学  

深入了解并掌握幼儿的解剖生理特点和生长发育规律,幼儿健康评价的方法、常见心理问题的矫治、营养需要及膳食的配制、疾病的预防和护理及意外事故的急救处理等知识,能正确和理解幼儿卫生保健领域存在的各种理论和实践问题,提高学生从事托幼机构保育实际活动的专业素养。  

3.幼儿心理学  

了解幼儿的认知和言语发展的特点和规律、幼儿的情绪、个性与社会性发展的关系及幼儿的活动心里。能依据幼儿特点,利用所学相关知识,初步具备幼儿园基层岗位幼儿教师的工作能力。培养学生具有诚实守信、善于沟通和合作的品质。  

4.幼师英语  

根据幼师学生的英语水平和专业特点,从听、说、读、写四个方面全方位的培养学生,让学生掌握基本语法知识、语音知识、日常用语,提高学生的口语交际技能和综合阅读、写作能力。让学生在学习过程中发展综合语音运用能力,提高人文素养,增强实践能力,培养创新精神。  

5.幼师英语口语/听力  

培养学生的英语交际能力和表达能力,能够有目的、有计划的去创造让幼儿"听"的机会,激发幼儿注意倾听的兴趣,为幼儿创造一个自然的英语语言价值大小的重要指标。  

6.幼儿英语教学法  

了解我国幼儿英语教学的历史和现状,知道幼儿英语教学是可行的,明白幼儿英语教学与幼儿英语教学法的关系,了解我国幼儿英语教学法的目标。  

7.幼儿园实习指导  

理论:了解实习过程与组织管理、保育实习、教育实习的目的、意义,实习全部内容的概括和一般方法。实践:从幼儿园实习入手,指导学生在实际环境中的实践,参照国家中级保育员职业资格标准,突出能力的培养与训练。  

8.幼儿园教育活动设计与指导  

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