“中职组计算机技能比赛是本届全国职业院校技能大赛参与人数最多的项目，共有来自全国36个省市代表队的348名选手参加，充分体现了计算机相关专业在中职教育中具有很强的代表性。”教育部职成司综合处处长、中职计算机技能比赛主任委员刘培俊接受本网采访时说。 刘培俊说，2002年以来，教育部会同中央有关部门于2002年、2007年、2008年先后在长春、重庆和天津，多次举办了中等职业学校计算机技能比赛，可以说办得“一届比一届好”，“一年更比一年强”。与往届相比，今年的计算机比赛有五大特点：一是“专业代表性强”。据统计，在全国2000万中等职业学校在校生中，学习计算机应用、网络技术、多媒体制作等信息技术类专业的学生有400万人，占在校生总数的20%，因此计算机比赛是一项量大面广、具有广泛学生基础的比赛，其受益面非常广。 二是“比赛项目最多”：今年这次计算机比赛共设立“企业网搭建及应用”（2人团体项目）、“园区网互联及网站建设”（3人团体项目）、“动画片制作”（单人项目）和“网络综合布线技术”（3人团体项目）四个比赛项目；比往届项目数量多，根据行业人才需求比去年增加了“网络综合布线技术”。 三是“项目人才紧缺”：目前，计算机应用与软件技术是教育部等6部门联合实施的“制造业和现代服务业技能型紧缺人才培养培训工程”中的重要专业之一，这次计算机比赛下设的园区网、企业网、动画片和综合布线等比赛项目，都紧密对接当前国家经济发展、行业结构调整和企业用人单位紧缺急需的岗位技能。 四是“选手参与面广”：全国36个省、自治区、直辖市、计划单列市和新疆生产建设兵团都开展预赛，选拔优秀选手，组团报名参加此次全国计算机比赛；选手来自普通中专、职业高中、成人中专和技工学校等四大类型的中等职业学校，这是地方和学校参赛最全、参赛选手最多的一次计算机比赛。 五是“企业支持有力”：协办今年计算机比赛的企业超过了10家，其中不乏微软等知名企业。有的企业赞助资金、有的提供设备、有的捐赠奖品、有的承担技术支持，这些企业近年来大多与职业院校合作紧密、参与赛事的积极性高、在行业内影响大、技术力量雄厚。 刘培俊表示，企业支持举办计算机比赛体现了职业教育“依靠行业办学、为企业培养英才”的办学规律和基本特征。
中职组计算机技能大赛的五大特点
发布时间：2025-04-12 阅读：
摘要：“中职组计算机技能比赛是本届全国职业院校技能大赛参与人数最多的项目，共有来自全国36个省市代表队的348名选手参加，充分体现了计算机相关专业在中职教育中具有很强的代表性。”教育
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