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21世纪幼师的培养目标是什么

发布时间:2026-05-10 阅读:

摘要:21世纪幼师的培养目标是什么?21世纪的幼师们要肩负起培养新一代的历史责任,因而幼师的培养目标应注重提幼师的全面素质。成都幼师学校表示,对幼师来讲,应突出强调下面这个方

  21世纪幼师的培养目标是什么?21世纪的幼师们要肩负起培养新一代的历史责任,因而幼师的培养目标应注重提幼师的全面素质。成都幼师学校表示,对幼师来讲,应突出强调下面这个方面的素质:

21世纪幼师的培养目标是什么

  一、 事业心。幼师全面素质的根本保证: 幼师这个特殊职业群体面对的教育对象是一群天真无邪、身心发育尚未成熟、知识经验贫乏而又对这个世界处处充满好奇、求知欲望强的学前儿童,所以幼师的事业心尤为重要。因为只有具有事业心,才能对幼儿充满爱心,对工作持有高度的责任心,对平凡的幼师事业有着无怨无悔的奉献精神。因此,事业心是幼师搞好工作的最根本保证。

  良好的心理素质和人格特征。幼师全面素质提高的最有力支持: 幼师必须具有较好的心理素质和人格特征,即积极、乐观、主动、自信、宽容、灵活、敢于面对竞争的压力和工作的挫折,善于化解人际之间的矛盾,改善日常生活的氛围,调节紧张、压抑的情绪等。这就需要幼师懂得心理的自我保健。幼师要注意不断提高和改善自身心理素质和人格特征,增强其适应性。因为,良好的心理素质和人格特征是幼师素质全面提高的有力支撑,只有这样,才能使自己在工作中保持一种积极、乐观、向上的精神面貌。


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