四川省遂宁市中等卫生职业学校的护理专业怎样

只要尽自己的努力,不管成功还是失败,便无怨无悔。做一个热爱学生且让学生热爱的老师。得到学生内心的尊敬和思念是教师最大的幸福。教育是一项有管理的事业。照顾每一个学生，尊重每个学生，让每个学生都享受学习和快乐！学生幸福是老师的初衷，学生的成功是老师最大的幸福！金子般的童年,需要金子般的爱心。发现学生的优点,培养学生的信心,展示学生的才华,着眼学生的未来。

专业简介

护理工作是整个医疗卫生工作的重要组成部分，但它又是有其自身的相对独立性和特殊性，护理人员的道德水平如何，关系到能否协调医生、护士、病人三者的关系，直接影响着医疗质量。护理工作的质量直接关系到患者的医疗安全、治疗效果和身体康复;护士的职业素质、服务态度、言谈举止也直接影响着患者的心理感受和医患关系的和谐、融洽。

主要课程

护理专业主要课程：解剖学基础、生理学、生物化学、病原微生物与免疫学基础、病理学基础、药物学基础、护理学基础、内科护理学、外科护理学、妇产科护理学、儿科护理学、五官科护理学、传染科护理学、社区护理学、健康评估、社区保健、康复护理学、社区护理学、老年护理学、护理心理学等。

招生要求

1、女生身高155cm以上，男生身高165cm以上

2、身心健康、无纹身、无传染性疾病

3、五官端正、无身体疾病、口齿清楚

05.培养目标

护理专业培养目标是具备良好的人文素质; 具备本专业所必需的基础医学、临床医学、卫生保健等基本知识和实践技能; 具备本专业所必需的护理学的基本理论、基本知识和基本技能。具有规范的基础护理和各专科护理基本操作能力; 具备以护理对象为中心，参与实施整体护理的基本能力。具备一定的病情和常用药物及疗效、心理反应的观察能力。掌握急、危、重症病人的急救原则; 具备一定的沟通能力，向个体、家庭、社区提供保健服务和健康教育等。

就业方向

根据卫生部的统计,到2015年我国的护士数量将增加到232.3万人,平均年净增加11.5万人,这为学习护理专业的毕业生提供了广阔的就业空间.随着我国向老龄化社会转变,将来从事老人医学的人才将走俏,保健医师、家庭护士也将成为热门人才.另外,专门为个人服务的护理人员的需求量也将增大.

护理专业小知识

1：糖尿病足患者应该经常变化体位，适当运动

经常抬高下肢，促进静脉回流，减轻糖尿病足的足部压力。避免长时间两腿交叉而坐、远距离持重行走、长时间站立。长期卧床的糖尿病患者足后跟长期与床接触受压，应变换足部位置。每日适当运动，以改善下肢血液循环。

2：糖尿病足患者应该科学洗脚

洗脚后应用干净、柔软、吸水性好的毛巾将脚轻轻擦干。擦脚用的毛巾最好为白色，以便能很容易发现是否有血迹或者脓迹。

3：糖尿病足坚持饮食治疗

计算出每日的总热量，糖尿病足坏死患者因感染消耗大，应适当增强热量10%~20%，食谱多样化。要定时定量进餐，注射胰岛素者更应如此。