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昆明市卫生学校学校简介

作者:招生之家来源:卫校之家时间:2019-05-31 16:30

摘要:生活经历中的挫折越丰富,它就越美味。

生活经历中的挫折越丰富,它就越美味。 艰辛和困难可以帮助我们独自成长,之后的幸福将是难以想象的。我们必须做好充分的准备,不要轻易放弃那些我们不应该放弃的东西。只要我们不选择放弃,我们就可以走好自己的道路。我们可以拥有自己的未来。我们必须学会承受压力并学会自己解决问题。不断的提升自己的实力,及时的解决成长道路上的困惑和孤独。让自己变得优秀。

昆明市卫生学校是一所历史悠久的老牌医护全日制普通中等专业学校。始建于1953年,现有在校 学生9000余人,教职工680人。学校位于昆明市嵩明县杨林职教园区,占地面积627. 45亩,建筑面积 17万平方米,拥有多媒体大小教室、图书馆、人体科学馆、实验室、艺术中心、篮球场、足球场、网球场、标准塑胶田径运动场、学生公寓等完善的配套设施和实训设备。学校始终坚持“敬畏生命,护卫健康”的 办学理念,坚持“以服务为宗旨,就业为导向”的办学指导思想,多年来为社会培养了数以万计的服务型、应用型医护人才,成为了我省新时代医护工作者诞生的摇篮。
学校与昆明医科大学海源学院同在一个校区,互动办学。学校开设护理、助产、药剂、医学检验技术、康复技术、农村医学、医学影像技术、口腔修复工艺等八个专业,学制三年。优秀的师资队伍,现代化的 教学设备和先进的教学手段,确保了学校一流的教学质量。护理、助产、药剂专业可申请昆明医科大学中 衔专对应的自学助考,成绩合格后可同时获得昆明医科大学自考大学专科毕业证书。
昆明市卫生学校在改革与发展中初步摸索出了一套中、高等教育相互衔接的办学模式,全面提升了昆明市卫生学校的整体办学水平。学校环境优美,管理规范,教学有方,纪律严明,提供了一流的学习和生活环境。
普通中专招收应、往届初中毕业生。
♦报名地点:符合我校报读条件的考生,到我校招生办公室现场咨询报名,或电话及信函与学校联系报名。
♦所需证件:身份证、户口本原件,初中毕业证原件或者中考准考证、中考成绩通知单。
♦学校地址:云南省昆明市嵩明县杨林职教园区昆明市卫生学校(昆明医科大学海源学院杨林校区内)。
普通中专招生计划

 
专业名称
 
招生计划
 
专业主要课程及就业方向
 
 
★护理
(定向班)
 
 
1520
主要课程:生理学、病理学、药物学基础、护理学基础、内科护理学、外科护理学、妇产 科护理学、儿科护理学、急救护理学、人体解剖学及组织胚胎学、老年护理学等。
就业方向:注,校企合作定向协议就业大专特色班入校面试即签订就业协议,为将来就业 保驾护航。
 
 
 
助产
 
 
 
240
•主要课程:助产技术、妇科护理学、产科学、护理学基础、成人护理、人体解剖学及组织胚 胎学、生理学、药物学基础、护理教育、母婴护理、儿科护理学、护理管理学、急救护理学等。 •就业方向:各医院妇科、产科、妇幼保健院、社区、计生服务站等从事临床助产、护理、等 工作。
 
 
药剂
 
 
 
160
•主要课程:医学基础、临床医学概要、有机化学、病原微生物学、药理学、药物分析化学、 药事管理、药品经营与管理、无机化学、药物调剂技术、药品检验技术、中医学基础、微生物 基础等。
•就业方向:各医院药剂科、药检所、药厂、医药公司等,从事药品生产、营销、应用等工作。
 
 
医学 检验技术
 
 
 
240
•主要课程:病理学诊断、病理学检验技术、临床医学概要、临床检验技术、分析化学、解 剖生理学、生物化学检验技术、血液学检验、微生物检验技术、寄生虫检验技术、检验操作技 能训练等。
•就业方向:医学检验科、血站、疾病预防控制中心、第三方检验机构等。
 
 
康复技术
 
 
 
240
•主要课程:生理学、诊断学基础、病理学基础、康复医学概论、康复评定技术、物理因子 疗法、中国传统康复疗法、运动疗法、常见疾病康复、康复工程学、社区康复等。
•就业方向:各级各类医疗卫生机构康复治疗中心、疗养院、福利院、儿童康复中心、假肢中 心等。
 
 
医学 影像技术
 
 
 
240
•主要课程:解剖学基础、生理学基础、病理学基础、医用电子技术、疾病概要、医学影像 设备、医学影像诊断基础、超声技术与诊断基础、X线物理与防护等。
•就业方向:面向基层医疗卫生机构放射科、CT室、磁共振室、超声科、介入治疗科等部门。
 
 
口腔 修复工艺
 
 
160
•主要课程:口腔解剖与牙雕刻技术、口腔生理学基础、口腔组织及病理学基础、口腔疾病 概要、口腔工艺材料应用、口腔固定修复工艺技术、可摘义齿修复工艺技术、口腔正畸工艺等。 •就业方向:医疗卫生机构口腔科、口腔专科医院、义齿加工机构等。
农村医学  
 
 
160
•主要课程:解剖学基础、生理学基础、药理学基础、诊断学基础、内科疾病防治、外科 疾病防治、妇科疾病防治、儿科疾病防治、急救医学基础、康复医学基础、病理学基础等。
•就业方向:面向农村基层医疗卫生机构。


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